今年以来,河北省广宗县立足县域实际,锚定“构建学校、家庭、社会‘三位一体’育人体系”目标,聚焦讲师队伍建设、实践阵地打造、家校协同深化、家风文化培育、特殊群体关爱五大关键维度,创新载体、精准发力,累计开展各类家庭教育活动800余场次,覆盖家庭超5万户,培育文明家风典型22个,逐步构建起“全域覆盖、精准滴灌、长效推进”的家庭教育工作新格局,让文明育人新风浸润城乡每个家庭。
专业讲师团“精准滴灌” 破解育人难题
“陪伴不包办、关爱不溺爱,原来隔代教育也能这么科学!”参加完家庭教育讲座后,广宗县一位家长深有感触。这一改变源于该县组建的专业家庭教育讲师团。秉持“专业引领、实践导向”原则,广宗县面向全县公开招募资深教师、心理专家、政法骨干、优秀家长等86人,组建核心讲师团队,形成“理论宣讲+案例解析+实操指导”的复合型师资力量。
为提升授课实效,该县打破传统“单向授课”模式,创新“案例+互动”教学法,围绕隔代教育、亲子沟通、青春期引导等热点问题开展分众化培训。讲师翟志辉以“隔代教育中的边界感培养”为主题,结合3个典型家庭案例,通过情景还原、小组讨论等形式解析教育误区,70余名参训家长现场掌握科学教育方法。针对未成年人不良行为矫正,该县联合检察院、法院讲师开展专题讲座,结合盗窃、校园欺凌等真实案例普及监护责任。今年以来,讲师团已开展线下讲座67场、线上直播7次,受众超5万人次。
特色实践基地“沉浸式育人” 厚植感恩情怀
“通过播种、灌溉,才知道爸妈平时有多辛苦。”在广宗县樱紫庄园“农耕感恩”基地,一名学生在完成田间劳作后,在感恩卡上写下心里话。广宗县依托本土资源,打造多元化亲子实践阵地,将“感恩教育”融入沉浸式体验,让孩子在实践中感悟亲情、学会担当。
该县在樱紫庄园打造“农耕感恩”基地,开设作物种植、果蔬采摘等课程;依托天王车业建设“工业励志”基地,通过参观生产线、聆听创业故事培育奋斗精神;联动12个敬老院打造“孝亲敬老”基地,组织亲子结对开展助老服务,形成“季有主题、月有活动”的常态化机制。樱紫庄园“春耕亲子季”活动吸引300余组家庭参与,孩子通过写感恩卡深化情感认知;天王车业“小小工程师”实践中,孩子们组装迷你自行车赠予长辈;敬老院“暖心陪伴日”累计服务孤寡老人1800人次。县实验小学延伸基地实践,举办“亲子相伴 共促成长”体育活动、感恩主题手抄报大赛等,全年开展家校联动活动13场,参与家庭超2000户。
家校协同“分类施策” 回应成长需求
“针对学习焦虑的孩子,家长要多给予鼓励而非指责”“好习惯的养成需要家校共同监督”……在广宗县第二中学的分类家长会上,讲师与家长们深入交流。为破解家庭教育“一刀切”难题,广宗县聚焦学生成长差异化需求,构建“精准摸排—分类指导—协同共育”的家校联动体系。
全县中小学建立“学生成长档案”,通过课堂观察、心理测评、家校访谈等方式,将学生问题划分为“学习焦虑、行为习惯、人际沟通、情绪管理”四大类。县第二中学对七年级326名学生全面摸排,梳理出学习动力不足、沉迷电子产品等7类典型问题,为精准施策提供依据。在此基础上,该县推行“主题式、小班化”分类家长会,针对不同问题邀请讲师团解析技巧、组织主题班会观摩、开展角色扮演互动。县第二中学创新“家长课堂+经验分享”模式,邀请优秀家长现身说法,全年召开分类家长会48场,家长满意度达98%。
家风文化“浸润人心” 涵育文明风尚
走进广宗县苏家吾村,“美丽庭院”示范户门前的挂牌格外醒目。该村通过“每季一评、挂牌表彰”,让5户示范户成为村民学习榜样,带动全村85%的家庭风气显著提升。这是广宗县以家风建设为切入点,涵育文明风尚的生动实践。
该县采取“评选树典+文化浸润”双措并举,县委宣传部联合妇联、教育局等部门,评选“励志优秀大学生”86名、“好婆婆”“好媳妇”230名,挖掘“刻苦学习、回报家庭”“婆媳互助、孝老爱亲”等典型故事,通过校园宣讲、社区分享等形式广泛传播;开展“美丽庭院”创建,制定整洁有序、绿化美观、家风浓厚三项标准,累计打造示范庭院320余个。同时,在全县220个新时代文明实践站设立“家风故事墙”,展示120个典型家庭的家风家训与事迹照片,组织“家风宣讲进社区”活动20余场,让优良家风可看、可学、可传,成为家庭教育的精神内核。
多元护航“兜底保障” 守护成长之路
“感谢志愿者的帮助,孩子现在变得更开朗了,我们也学会了正确的教育方法。”一位困境儿童家长动情地说。广宗县聚焦家庭教育“薄弱群体”与“特殊需求”,整合多方力量提供兜底保障,确保“不漏一户、不落一人”。
该县组建由28名心理教师、15名政法骨干组成的“心理护航队”,依托学校心理辅导室为困境儿童等特殊群体开展心理疏导46次,同时开通24小时“心理危机干预热线”响应家长求助。整合志愿者力量组建“家庭教育志愿服务队”,开展结对服务:为210户困境家庭捐赠生活、学习用品,改善教育环境;组织17场亲子活动帮助特殊儿童融入社会,同步开展特殊教育方法培训;开展“流动课堂”进乡村活动67场,为留守家长、祖辈家长讲解隔代教育技巧与留守儿童心理关爱知识。全年志愿者参与家庭教育服务时长超1.2万小时,成为家庭教育工作的重要补充力量。
如今,在广宗,家庭教育的沃土愈发肥沃,文明育人的新风扑面而来。下一步,广宗县将持续深化“三位一体”育人体系建设,不断创新工作方法、丰富活动载体,让家庭教育成为赋能孩子成长、促进家庭和睦、推动社会文明的强大力量。
