
刘树青,男,石家庄外国语学校副校长。
他将雷锋精神与学校工作紧密结合,扎实推进创新人才培养模式整体改革,提出“四自主·四环节”教育模式,所教学生有60多人升入清华、北大。以“一校、二课、三会、四评、五比、六行”为抓手,将德育工作课程化。创建“阳光小讲台”志愿支教活动,服务社会,助力乡村振兴。获河北省“岗位学雷锋标兵”。
刘树青,男,石家庄外国语学校副校长。
他将雷锋精神与学校工作紧密结合,扎实推进创新人才培养模式整体改革,提出“四自主·四环节”教育模式,所教学生有60多人升入清华、北大。以“一校、二课、三会、四评、五比、六行”为抓手,将德育工作课程化。创建“阳光小讲台”志愿支教活动,服务社会,助力乡村振兴。获河北省“岗位学雷锋标兵”。